Happy Easter

Ramon Y Cajal Mercedes Alegre Cadenas)

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In the next English Unit..

Be Going To

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Happy Easter (Semana Santa). El conejo Peter Cottontail trae los huevos de colores... si has sido bueno, aquí te dejo la letra y un vídeo con la canción"actualizada".

Here comes Peter Cottontail
Hoppin' down the bunny trail,
Hippity hoppity,
Easter's on its way
Bringin' ev'ry girl and boy
A basketful of Easter joy
Things to make your Easter
Bright and gay
He's got jelly beans for Tommy
Colored eggs for sister Sue
There's an orchid for your mommy
And an Easter bonnet too. Oh!
Here comes Peter Cottontail
Hoppin' down the bunny trail
Hippity hoppity
Happy Easter Day
Here comes Peter Cottontail
Hoppin' down the bunny trail
Look at him hop and listen to him say,
"Try to do the things you should"
Maybe if you're extra good
He'll roll lots of Easter eggs your way
You'll wake up on Easter morning
And you'll know that he was there
When you find those choc'late bunnies
That he's hiding ev'rywhere,
Oh!
Here' comes Peter Cottontail
Hoppin' down the bunny trail
Hippity hoppity
Happy Easter Day.

Es parte de la peli en dvd "Here comes Peter Cottontail". Es una historia clásica de primavera en la que el hijo del conejito de pascua tiene que salvar la primavera. Aquí te dejo el trailer..

En Lengua quiero que repases los verbos de las tres conjugaciones y que por fin te aprendas todos los tiempos verbales.
En English quiero que estudies el pasado simple de arriba a abajo y todos los verbos irregulares. También me gustaría que vieses una peli estas vaciones en inglés con subtítulos.
En Mate quiero que repases un poco todo lo que hemos hecho este trimestre. También practica todas las operaciones básicas y combinadas. Por último estudia los problemas del último tema ya que a la vuelta tenemos el control.
En Cono quiero que estudies los huesos y los músculos del cuerpo humano.

Antes de desearte una gran semana santa, te quiero recordar que sólo nos queda un trimestre en el cual hay que dar el do de pecho y poner toda la carne en el asador, dar el 110% de tu esfuerzo y trabajo. Si consigues hacerlo verás la maravillosa recompensa que es terminar un período en el colegio de la mejor manera. También te recuerdo que no todo será trabajo, tendremos un par de excursiones divertidas, nuestra grabación del videoclip, nuestra "graduación" y el super viaje de fin de curso asi que ÁNIMO Y A POR TODAS.

QUE PASES UNAS MARAVILLOSAS VACACIONES

UN ABRAZO
T. CARLOS

Músculos, English y los deberes con buena música

Lengua: Hoy no hay deberes.

Mate: Estudiar el tema. Página 142 ejs 3, 4 y 5. Página 143 ej 1 en el libro. Sobre todo quiero que estudiéis el tema muy bien (proporcionalidad, porcentajes, iva y escalas).

Cono: Terminar el esquema de las páginas 26-27 y repasar huesos y músculos. Los músculos AQUÍ.

Ahora os dejo un pequeño juego para deletrear palabras en English, Spin&Spell, click en la imagen para jugar...

(escribes la palabra haciendo click en las letras de la rueda y luego "submit")

Por último os dejo un videoclip muy divertido de la banda She & Him, tema "In the sun"...

un abrazo casi casi de vacaciones
T. Carlos

Julio Verne y los deberes.

LENGUA: ESCRIBIR EL VERBO HABER ENTERO (para los que miráis el blog AQUÍ lo tenéis).

MATE: Página 137 ejercicios 8 y 9 en el libro y de la página 141 ejercicio 5 y ejercicio 6 (sin segunda parte).

ENGLISH: Activity Book pg 50-51 activities 7, 8, 9 and 10. Study Unit 6 and Revise Units 4 and 5.

CONO: Actividades de la página 27 y estudiar los HUESOS.

Entra y mira el Atlas Anatómico AQUÍ.

Hablemos de Julio Verne, este gran escritor de ciencia-ficción que nos ocupará en el mes de abril y al que dedicamos el Día del Libro. Hablaremos de su vida, sus obras maestras, sus predicciones y las pelis basadas en sus libros. Aquí os dejo un pequeño vídeo que habla sobre esto...

AQUÍ os dejo una breve biografía. Espero contar con vuestra ayuda para ir recabando información, traer libros, leer algunas partes, comentar... todo alrededor de este gran escritor.

un abrazo
T. Carlos

Huesos, Músculos y Deberes

LENGUA: Página 133 "Soy capaz de..."

MATEMÁTICAS: Página 140 ejercicios del 2 al 7. Página 137 ejercicio 6 y 7.

ENGLISH: Activity Book pages 48-49 exercises 4, 5 and 6. STUDY.

CONO: Repasar Aparato Locomotor: Huesos y Músculos.

un abrazo
T. Carlos

El Día del Padre y sus deberes

Deberes para el puente del Día del Padre

English: SB pg 50 ex 5 and ex 6 (notebook). SB pg 51 ex 9 and STUDY, STUDY, STUDY.

Cono: Inicio tema 2 en el cuaderno y leer las pgs 24 y 25.

Mate: Pg 139 ej 2 (2ª columna) y ej 4. Pg 142 del 11 al 13.

Lengua: Realizar un cómic según las instrucciones de la pg 129: en una cartulina A4 se pegarán o dibujarán las viñetas.
ANALIZA: ELLA LE DIO UNA GRAN PATADA EN SU REBOSANTES POSADERAS.
Pg 132 del 1 al 3. Repasar verbos.

En el próximo tema de cono....


Que paséis un gran puente, pasadlo bien sin olvidar que hay que hacer algunas tareas (pocas) para que no se nos olvide que seguimos trabajando.

Una cancioncita para el fin de semana largo: Oasis haciendo una estupenda versión del éxito de The Who "My Generation"

un abrazo
T. Carlos

"Green" Day: deberes, mate, lengua, english y una bonita canción.

Lengua: Hacer un esquema como el de la página 130 usando el texto de "Los adelantos científicos" y también ponerle un título. Página 131 ejs 5, 6 y 7.

Mate: Terminar el problema con el IVA. Página 137 ej 3 (1ª Columna), ej 4 y 5.

Cono: Estudiar el tema entero para el control que definitivamente vamos a hacer MAÑANA.

Practica con los porcentajes en esta página con actividades AQUÍ.
Repasa las conjugaciones de los verbos con muchos modelos AQUÍ.
English Exercises: Birthdays (age, months, ordinals) HERE.
A birthday in 20 verbs: practice past tense with this story HERE.

Para terminar una preciosa canción de un cantante IRLANDÉS, en homenaje a las Isla Esmeralda en su día grande "Saint Patrick's", esta preciosa canción que una vez más os dedico a todos vosotros jovencitos, y hoy también a todos vuestros PAPÁS.

un abrazo, hoy verde
T. Carlos

Saint Patrick's Day

Hoy es Saint Patrick's Day, patrón de Irlanda y gracias a la profe Ruth de 5ºA, tenemos la leyenda de Saint Patrick en una maravillosa presentación:

Saint Patrick's Day

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Good luck and happy Saint Patrick's Day

HappY BirthdaY

HAPPY BIRTHDAY AITANA!!

sigo diciendo que te pareces a la de Crepúsculo...


un gran tirón de orejas de parte de todo@s

Deberes, English y El Sol

Matemáticas: Pg 141 ej 3 en el libro y Calcula de la pizarra.

Lengua: Pg 127 ejs 2, 5 y 6. Respasar verbo VIVIR Y SER.

English: AB pg 47 ex 3. Study the verbs and study the past simple.

Cono: Estudiar el tema y Actividades de la pag 22.





un abrazo
T. Carlos

Deberes y tareas extras de English

Lengua: Página 126 ejs 2, 3 y 4 y Estudiar los verbos VIVIR Y SER.

Mate: Realiza el calcula de la pizarra y los ejs 5, 6, 7 y 9 de la página 135 (el 5 y 6 en el libro).

English: Write the e-mail following the model on SB. Unit 6 beginnning. Copy SB 48 and translate into Spanish and do the exercises on AB pg 46.

Cono: Terminar esquema y actividades de la página 19 y hace rlas actividades 1,2 y 4 de la pg 20.

Revise the months of the year HERE
Revise present simple HERE
A little story and exercises HERE

un abrazo
T. Carlos

HappY BirthdaY

HAPPY BIRTHDAY EDU!

Deberes, English y un minijuego

Matemáticas: Ejs 1 y 2 con tablas de la página 141.

Lengua: Copiar el verbo SER (al final del libro lo tienes) y aprendérselo.

English: Study the verbs and do the 2 exercises from the blackboard.

Cono: Leer las páginas 18 y 19.

Telling the time, tell the time esl efl

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un MINIJUEGO AQUÍ

unos abrazos de fin de semana
T. Carlos

Deberes, Darwin y Mates

MATE: PG 132 DEL 1 AL 4 EN EL LIBRO. LEER EL OBSERVA DE LA PG 133 Y HACER EJS 1 Y 2 EN EL CUADERNO, CON TABLAS.

CONO: ACTIVIDADES DE LA PG 17 Y BUSCAR INFO SOBRE UNA ESPECIE EN EXTINCIÓN.

LENGUA: PG 125 EJS 6, 7, 8 Y 10.

PINCHA EN LA IMAGEN Y PRACTICA MATES

un abrazo
T. Carlos

Deberes, algo del tema nuevo de Mate y Cono

MATE: PG 127 EJ 6. PG 129 EJ 6. INICIO TEMA 10, LEER PG 130 Y HACER LOS EJS 2 Y 3 DE LA PG 131.

LENGUA: PG 124 COPIAR CUADROS AMARILLOS Y AZULES. PG 125 EJS 4 Y 5.

CONO: LEER PG 16 Y 17.

Proporcionalidad directa inversa

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CóMo Conservar El Medio Ambiente

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un abrazo a todas y a todos
tEaChEr cArLoS

I love you all

Este video va dedicado a todos vosotros y vosotras habitantes de 6ºA del Colegio Fuente Santa por las risas, las broncas, las bromas... los momentos que compartimos todos los días.
I LOVE YOU ALL.

Planeta Tierra y los deberes

MATE: ESTUDIAR LOS TEMAS 8 Y 9.

LENGUA: RESUMEN ESCRITO DE LA LECTURA Y ESTUDIAR EL VERBO "VIVIR".

ENGLISH: AB PG 43 EXS 10, 11 AND 12. STUDY VERBS, UNIT 5 AND SIMPLE PAST.

CONO: ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 15 Y ESQUEMA.



un abrazo a tod@s
tEaChEr cArLoS

LOS SERES VIVOS

Seres Vivos

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MÁS INFORMACIÓN
AQUÍ

DEBERES

LENGUA: PG 123 DEL 3 AL 10.

MATE: ESTUDIAR. PG 128 1 Y 2 EN EL LIBRO. PG 109 7, 8 Y 9 CAMBIANDO SUMAS POR RESTA Y VICEVERSA.

ENGLISH: READ AND LISTEN SB 44-45 DANGER ON THE REEF. DO AB 42 EX 8 AND 9. STUDY VERBS AND SIMPLE PAST.

CONO: LEER PGS 14 Y 15. HACER EN UN FOLIO LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS.

UN SALUDO
TEACHER CARLOS

Planetario, listening y un juego

Lo que hemos visto hoy...

Listen to the song and complete (on a piece of paper)

la la la la what d’you think she is?
la la la la she is a _______

i can’t give you nothing ‘cause my heart is full she said “_______”
but we can go together to the nearest zoo she said “hola”

i wanna go with you to see the _______
i wanna go with you to _______ the animals
over and over, over and over, over and over over and ______ again
you start it all all over again

every indian fell but i will ______ you say “hola”
though big or little fishes soon ______ the truth she said “hola”

i wanna go with you to see the animals
i wanna ______ with you to see the animals
over and over, over and over, over and over over and over again
you _____ it all all over again

Check your answers HERE

Os recuerdo que teneis que hacer las 5 frases sobre la peli "9" (en inglés, en pasado), también teneis que estudiar los temas 8 y 9 de Matemáticas.

Un Juego

En el fondo marino manejo el cangrejo AQUÍ
Jovencit@s que ustedes pasen un gran fin de semana

tEaChEr cArLoS

Deberes para un viernes completito

Matemáticas: Página 129 ejs 3 y 4. Estudiar Control de Problemas.

English: AB41. Study verbs. Listen to the song and do the activity on line.

Lengua: Vocabulario y frases con cada una de las palabras y expresiones. Repasar el verbo VIVIR.

Un abrazo a TOD@S

Mañana tenemos un día completito: Planetario, Cuentacuentos Taller por la tarde (primicia para el blog), Informática y la peli "9".

Viva la Vida

Listening Activity
@englishexercises.org HERE

Viva la vida by Coldplay

I used to rule the world
Seas would rise when I gave the word
Now in the morning I sweep alone
Sweep the streets I used to own
I used to roll the dice
Feel the fear in my enemy's eyes
Listen as the crowd would sing:
"Now the old king is dead! Long live the king!"
One minute I held the key
Next the walls were closed on me
And I discovered that my castles stand
Upon pillars of sand, pillars of sand

I hear Jerusalem bells are ringing
Roman Cavalry choirs are singing
Be my mirror my sword and shield
My missionaries in a foreign field
For some reason I can not explain
Once you know there was never, never an honest word
That was when I ruled the world
(Ohhh)

It was the wicked and wild wind
Blew down the doors to let me in.
Shattered windows and the sound of drums
People could not believe what I'd become
Revolutionaries Wait
For my head on a silver plate
Just a puppet on a lonely string
Oh who would ever want to be king?

I hear Jerusalem bells are ringing
Roman Cavalry choirs are singing
Be my mirror my sword and shield
My missionaries in a foreign field
For some reason I can not explain
I know Saint Peter will call my name
Never an honest word
And that was when I ruled the world
(Ohhhhh Ohhh Ohhh)

Hear Jerusalem bells are ringings
Roman Cavalry choirs are singing
Be my mirror my sword and shield
My missionaries in a foreign field
For some reason I can not explain
I know Saint Peter will call my name
Never an honest word
But that was when I ruled the world
Oooooh Oooooh Oooooh"

Biodiversidad, 8 ecosistemas y Past Simple... ahh y los deberes de hoy

LENGUA: inicio del Tema 9

MATE: Pg 125 ejs 9 y 7. Pg 127 ejs 7 y 10. Pg 123 ej 9.
EL VIERNES CONTROL DE PROBLEMAS

CONO: Leer las páginas 14 y 15.

8 Grandes Ecosistemas

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PRACTICE THE PAST SIMPLE HERE

uN aBrAzO
tEaChEr cArLoS

El Sistema Solar y los Deberes

English: See the video "Past Simple" in the blog, Study the verbs list, Write 5 sentences in past simple negative (didn't).

Lengua: Estudiar los temas 7 y 8 y completar la ficha del verbo VIVIR.

Matemáticas: Hacer Ej 1 de la Ficha y de la página 129 el ej 5.

Conocimiento del Medio: Inicio Tema 1 y leer las páginas 10 y 11. También repasar el tema 7 sobre el Sistema Solar (planetario!!).

un abrazo a tod@s
tEaChEr cArLoS

English, Ecosistemas y los deberes

ENGLISH: Study the verbs. Activity Book page 40 exercises 4 and 5.

MATHS: Página 127 ejs 4, 9 y 11 y el Calcula:
[(60 - 20) : (14-10)] + [60 : (3 x 2) x 9]
( 4,3 : 100) + (6,35 : 0,5) - (0,81 : 0,9)

LENGUA: Estudiar para el control.

CONO: Estudiar para el control.

Para el próximo tema de cono, el tema 1...

Para English, quiero que veas este video (ya lo veremos en clase de todas maneras) y te fijes en los sonidos y los detalles..

un abrazo para tod@s
tEaChEr cArLoS